Hovorí sa, že kto číta knihy, žije tisíc životov. Naši druháci na hodinách slovenského jazyka a literatúry dokázali, že svet fantázie im rozhodne nie je cudzí. Pri príležitosti Svetového dňa rozprávok, ktorý si pripomíname 26. februára, sme sa rozhodli vymeniť klasické skúšanie za kreatívne projektové vyučovanie.
Prečo práve rozprávky?
Koniec februára a marec sú v kalendári literatúry výnimočné. Okrem Svetového dňa rozprávok (26. 2.), ktorý podporuje ľudové príbehy a detskú predstavivosť, je tu aj Deň ľudovej rozprávky (16. marec – na počesť Pavla Dobšinského) či aprílový Medzinárodný deň detskej knihy. Tieto sviatky sú ideálnou príležitosťou, ako žiakom ukázať, že kniha nie je len povinné čítanie, ale brána do iných svetov.
Od Malého princa až po Rokfort
Žiaci sa na chvíľu stali „literárnymi agentmi“ a pripravili si pútavé prezentácie o dielach z troch fascinujúcich oblastí: rozprávka, fantasy a science-fiction. Ich úlohou nebolo len prerozprávať dej, ale vytvoriť literárnu upútavku, ktorou by svojich spolužiakov presvedčili, prečo sa oplatí po danej knihe siahnuť.
V triede sme tak počuli presvedčivé odporúčania na svetové klasiky aj moderné bestsellery.
Putovali sme vesmírom s Malým princom, bojovali sme proti temným silám v Bradaviciach s Harrym Potterom a prešli sme Stredozem spolu s neohrozeným Hobitom. Nechýbali ani knihy ako Zaklínač, Dievčatko so zápalkami, Pán prsteňov, Most do krajiny Terabithia, Marťan…
Viac než len projekt
Cieľom tejto aktivity nebolo len získanie vedomostí o žánroch, ale najmä rozvoj rečníckych schopností a kritického myslenia. Žiaci sa učili argumentovať, vyzdvihnúť silné stránky príbehu a zdieľať radosť z čítania so svojimi rovesníkmi.
Veríme, že mnohé z týchto „upútaviek“ sa stanú inšpiráciou pre ostatných spolužiakov, aby si počas najbližšej návštevy knižnice vybrali práve tú „svoju“ knihu.
Galéria
